dipl. NDS HF · Studiengang
Ingenieurpsychologie
Der Studiengang Ingenieurpsychologie (Diplom in Psychologischer Systemgestaltung) an der Höheren Fachschule vermittelt umfassende Kenntnisse an der Schnittstelle zwischen Technik und Psychologie.
Überblick
Die Studierenden erlernen, wie menschliche Faktoren in der Gestaltung soziotechnischer Systeme berücksichtigt werden können, um deren menschenzentrierte Benutzerfreundlichkeit, Sicherheit und Effektivität zu optimieren. Von der Analyse kognitiver Prozesse über die Entwicklung intuitiver Interaktionskonzepte bis hin zur Evaluation technischer Lösungen deckt das Curriculum alle relevanten Themenbereiche ab.
Absolventinnen und Absolventen sind bestens qualifiziert, in interdisziplinären Teams an der Entwicklung innovativer, menschenzentrierter Technologien mitzuwirken. Typische Berufsfelder umfassen die Mensch-Maschine-Interaktion, Usability-Engineering und ergonomische Systemgestaltung. Das Studium schliesst mit einer praxisorientierten Diplomarbeit ab, in der reale Problemstellungen bearbeitet und innovative Lösungen präsentiert werden.
Studienaufbau
Teil I: Grundlagen der Ingenieurpsychologie
Der erste Teil des Studiengangs legt den Fokus auf das Zusammenspiel von Mensch und Technik in komplexen Arbeitsumgebungen. Die Studierenden beschäftigen sich mit den psychologischen Grundlagen, die das Verhalten von Menschen in Organisationen sowie die Interaktion in Teams beeinflussen. Sie erlernen Methoden zur Förderung effektiver Zusammenarbeit und Strategien zur Optimierung von Kommunikationsprozessen. Zudem stehen kognitive Prozesse im Mittelpunkt, die für das Design benutzerfreundlicher technischer Systeme von zentraler Bedeutung sind. Durch praxisnahe Analysen von Mensch-Maschine-Schnittstellen erwerben die Teilnehmenden die Fähigkeit, typische Ursachenquellen zu erkennen und Lösungen zur Minimierung der kognitiven Belastung des Menschen zu entwickeln. Ziel ist es, technische Systeme so zu gestalten, dass sie den Bedürfnissen des Menschen entsprechen und einen hohen Grad an Usability aufweisen.
Studienaufbau
Teil II: Vertiefung der Ingenieurpsychologie
Der zweite Teil des Studiengangs konzentriert sich auf die vertiefte Gestaltung menschenzentrierter technischer Systeme. Die Studierenden erlernen, wie innovative, intuitive und ergonomische Lösungen entwickelt werden, die den Bedürfnissen des Menschen optimal entsprechen. Ein Schwerpunkt liegt auf der menschenzentrierten Gestaltung und der Integration von Nutzerfeedback in iterative Designprozesse. Zudem erwerben die Teilnehmenden Kenntnisse in der Analyse von Akzeptanzfaktoren und der barrierefreien Gestaltung, um technische Systeme für eine breite Nutzergruppe zugänglich zu machen. Durch praxisorientierte Evaluationsmethoden und Usability-Testing lernen sie, bestehende Systeme gezielt zu verbessern und Schwachstellen zu beheben. Ziel ist es, technische Lösungen zu schaffen, die nicht nur benutzerfreundlich, sondern auch leistungsstark und sicher sind.
Studienaufbau
Teil III: Praxistransferarbeit
Setzen Sie Ihr Wissen aus der Ingenieurpsychologie in einem praxisnahen Projekt um. Analysieren Sie reale Herausforderungen, entwickeln Sie innovative Lösungen und präsentieren Sie Ihre Ergebnisse vor einer Fachjury.
Weitere Informationen
Rahmenbedingungen im Überblick.
- Voraussetzungen
- Der Studiengang setzt keine speziellen Zulassungsbedingungen voraus. Die Aufnahme erfolgt aufgrund einer Eignungsabklärung im Rahmen eines persönlichen Gesprächs.
- Termine
- Der Studiengang startet im Herbstsemester nach den Sommerferien und dauert insgesamt drei Semester. Anschliessend an die zwei Unterrichtssemester (15 Module) wird im dritten Semester die Diplomarbeit verfasst. Hier kann fakultativ ein unterstützender Unterricht besucht werden (4 zusätzliche Abende).
- Unterrichtstage
- Der Unterricht findet an maximal zwei Abenden (17.50–21.40 Uhr) sowie am Samstag (09.00–16.00 Uhr) statt. Pro Woche werden somit 16 Lektionen unterrichtet. Während den Schulferien (Stadt Uster) findet kein Unterricht statt.
- Form
- Der Unterricht findet sowohl online (Zoom) als auch als Präsenzveranstaltung am Campus Uster statt. Die genauen Angaben dazu werden im Stundenplan publiziert.
- Kosten
- Die Semestergebühr beträgt CHF 6'600.–. Darin enthalten sind sämtliche Lehrmittel. Die Diplomarbeit kostet CHF 800.–. (Dieser Studiengang ist nicht subventioniert.)
- Abschluss
- Bei erfolgreichem Abschluss erhalten Sie ein Diplom in Ingenieurpsychologie, Psychologischer Systemgestaltung, ausgestellt von der Höheren Fachschule Uster in Deutsch und Englisch.
Angaben zu Terminen, Kosten und Durchführung gemäss Höherer Fachschule Uster; Änderungen vorbehalten.
Beratung & Anmeldung
Haben wir Ihr Interesse geweckt?
Dann machen Sie den ersten Schritt. Die verfügbaren Studienplätze werden in der Reihenfolge des Anmeldungseingangs vergeben, weshalb eine frühzeitige Anmeldung empfohlen wird.